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  • Klimahaus Außenansicht

    Besuch ohne Programm für Schulklassen

    Du möchtest das Klimahaus einfach nur mit deiner Schulklasse besuchen und kein weiteres Programm buchen? Kein Problem!
    • Dauer
      beliebig
  • FACHGESPRÄCH: KLIMA & MEER

    Der Klimawandel verändert nicht nur das Land, sondern auch die Meere und Ozeane. Das kühle Nass wird saurer, wärmer und immer mehr zugemüllt, mit direkten Auswirkungen auf uns Menschen und die Tiere. Der Vortrag schlägt einen Bogen von der Rolle der Ozeane im globalen Klimasystem bis hin zu den Veränderungen in der Nordsee vor unserer Haustür.

    Beim Fachgespräch stehen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Klimahauses Rede und Antwort. Das Gespräch besteht aus einer halbstündigen Einführung mit anschließendem Feedbackgespräch, in dem sie über ein Thema informieren. Zur Vertiefung recherchieren die Schülerinnen und Schüler mit Fragebögen in der Ausstellung.

    • Gruppengrösse
      15-100 Personen
    • Dauer
      ca. 2,5 Stunden (30 Minuten Einführung,15 Minuten Feedbackgespräch und anschließend Erkundung der Ausstellung)
    • Kosten
      5,00 EUR pro Person (inkl. Fragebogen, zzgl. Eintritt )
    • Zielgruppe
      Kitas und 10. bis 13. Jahrgangsstufe (Empfehlung)
    • Lehrplanbezug
      Klimaveränderungen, Eingriffe in Ökosysteme, Einfluss des Menschen auf die Natur, Ursachen und Folgen von Klimaveränderungen
    • Nachhaltig­keitsziele
      13 „Maßnahmen zum Klimaschutz“ und 14 „Leben unter Wasser"
  • Wetterextreme

    FACHGESPRÄCH: KLIMAWANDEL UND EXTREMWETTER

    Eine Begleiterscheinung der von uns Menschen verursachten, globalen Erwärmung ist das vermehrte Auftreten von extremem Wetter. Dass wir das selbst in Deutschland heute schon merken und wie das mit der Erwärmung zusammenhängt, wird anhand diverser Extremwetterbeispiele aus jüngster Vergangenheit erklärt und die dahinter stehende Physik erläutert.

    Beim Fachgespräch stehen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Klimahauses Rede und Antwort. Das Gespräch besteht aus einer halbstündigen Einführung mit anschließendem Feedbackgespräch, in dem sie über ein Thema informieren. Zur Vertiefung recherchieren die Schülerinnen und Schüler mit Fragebögen in der Ausstellung.

    • Gruppengrösse
      15-100 Personen
    • Dauer
      ca. 2,5 Stunden (30 Minuten Einführung,15 Minuten Feedbackgespräch und anschließend Erkundung der Ausstellung)
    • Kosten
      5,00 EUR pro Person (inkl. Fragebogen, zzgl. Eintritt )
    • Zielgruppe
      Kitas und 10. bis 13. Jahrgangsstufe (Empfehlung)
    • Lehrplanbezug
      Tropische Zirkulation, Aspekte des Klimawandels, Ursachen und Folgen von Klimaveränderungen
    • Nachhaltig­keitsziele
      13 „Maßnahmen zum Klimaschutz“
  • Führung Expertengespräch

    FACHGESPRÄCH: KLIMAWANDEL AUF 8° OST

    Wie ändert sich das Klima und warum? Wie wirkt sich das auf die verschiedenen Regionen und Klimazonen der Erde aus? In diesem Vortrag geht es um die Auswirkungen des Klimawandels auf die Orte, die im Klimahaus im Ausstellungsbereich „Reise“ besucht werden können.

    Beim Fachgespräch stehen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Klimahauses Rede und Antwort. Das Gespräch besteht aus einer halbstündigen Einführung mit anschließendem Feedbackgespräch, in dem sie über ein Thema informieren. Zur Vertiefung recherchieren die Schülerinnen und Schüler mit Fragebögen in der Ausstellung.

    • Gruppengrösse
      15-100 Personen
    • Dauer
      ca. 2,5 Stunden (30 Minuten Einführung,15 Minuten Feedbackgespräch und anschließend Erkundung der Ausstellung)
    • Kosten
      5,00 EUR pro Person (inkl. Fragebogen, zzgl. Eintritt )
    • Zielgruppe
      Kitas und 10. bis 13. Jahrgangsstufe (Empfehlung)
    • Lehrplanbezug
      Eingriffe in Ökosysteme, Aspekte des Klimawandels, Ursachen und Folgen von Klimaveränderungen
    • Nachhaltig­keitsziele
      10 „Weniger Ungleichheiten“ und 13 „Maßnahmen zum Klimaschutz“
  • PERSPEKTIVE: KLIMASCHUTZ!

    In unserem Ausstellungsbereich „Perspektiven“ gehen die Schülerinnen und Schüler dem Klimawandel auf den Grund: Wie hat sich das Klima in der Vergangenheit natürlich gewandelt? Was macht die jetzige menschengemachte Erderwärmung aus? Wie sieht die Zukunft auf unserem Planeten aus?

    Im zweiten Teil des Workshops geht es um die eigene Wirksamkeit: es wird die Perspektive gewechselt. Die Schülerinnen und Schüler schmieden eigene Pläne für eine lebenswerte und nachhaltige Zukunft.

    • Gruppengrösse
      15-30 Personen
    • Dauer
      2 Stunden
    • Kosten
      4,00 EUR pro Person (zzgl. Eintritt)
    • Zielgruppe
      7. bis 13. Jahrgangsstufe (Empfehlung)
    • Lehrplanbezug
      Klimasystem, Klimaveränderungen, Einfluss des Menschen auf die Natur, nachhaltige Entwicklung
    • Nachhaltig­keitsziele
      7 „Bezahlbare und saubere Energie“, 12 „Verantwortungsvoller Konsum und Produktion“, 13 „Maßnahmen zum Klimaschutz“ und 17 „Partnerschaften zur Erreichung der Ziele“
  • Tagungsraum Zukunftswerkstatt

    ZUKUNFTSWERKSTATT

    Die Zukunftswerkstatt beginnt mit einer moderierten, exklusiven Spielrunde im „World Future Lab“.

    Daran schließen sich zwei Phasen der Zukunftswerkstatt an: In einer Utopiephase entwerfen die Schülerinnen und Schüler mit Materialien, Bildern und Texten ihre Zukunftsversion einer nachhaltigen Welt: „Ich mache mir die Welt, wie sie mir gefällt“. Diese Zukunftsentwürfe werden anschließend in einer Realisierungsphase auf ihre Umsetzbarkeit überprüft. Ziel ist die Vermittlung nachhaltigen Denkens und konkreten Handelns. Gefördert werden Fähigkeiten und Gestaltungskompetenzen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung.

    • Gruppengrösse
      15-25 Personen
    • Dauer
      ca. 3 Stunden
    • Kosten
      5,00 EUR pro Person (zzgl. Eintritt)
    • Zielgruppe
      9. bis 13. Jahrgangsstufe (Empfehlung)
    • Lehrplanbezug
      Nachhaltige Entwicklung, Klimaveränderungen und der Einfluss des Menschen
    • Nachhaltig­keitsziele
      7 „Bezahlbare und saubere Energie“, 12 „Verantwortungsvoller Konsum und Produktion“, 13 „Maßnahmen zum Klimaschutz“ und 17 „Partnerschaften zur Erreichung der Ziele“
  • WORLD FUTURE LAB: GESTALTE DEINE ZUKUNFT

    Das „World Future Lab“ ist ein einzigartiger, interaktiver Spiel-, Lern- und Arbeitsbereich, in dem das Thema Zukunftsfähigkeit im Zentrum der Vermittlung steht.

    Die Schülerinnen und Schüler werden an acht Spielstationen um einen großen Projektionsglobus gruppiert und in Situationen versetzt, in denen sie individuelle, klimarelevante und verantwortungsvolle Entscheidungen treffen. Bei jeder dieser Aufgaben können sie spielerisch ihre Fähigkeiten (z. B. Motivieren, Handeln, Kombinieren, Engagieren, Erforschen und Vernetzen) testen und mit einem positiven Praxisbeispiel verbinden (z. B. erneuerbare Energien, faires Wirtschaften, nachhaltige Kaffeeproduktion, Jugendengagement im Klimaschutz). Zum Schluss werden ihre erspielten Kompetenzen und die dazu passenden Praxisbeispiele in einer Zukunftsurkunde zusammengefasst.

    • Gruppengrösse
      15-30 Personen
    • Dauer
      ca. 1 Stunde
    • Kosten
      2,00 EUR pro Person (zzgl. Eintritt)
    • Zielgruppe
      5. bis 13. Jahrgangsstufe (Empfehlung)
    • Lehrplanbezug
      Klimasystem, Klimaveränderungen, Einfluss des Menschen auf die Natur, nachhaltige Entwicklung
    • Nachhaltig­keitsziele
      13 „Maßnahmen zum Klimaschutz“
  • NACHHALTIG UND GESUND LEBEN

    Mit seinem konsumorientierten Lebensstil ist der Mensch zur bestimmenden Spezies auf der Erde geworden – Ressourcenknappheit und Klimawandel inbegriffen.

    In diesem praxisorientierten Workshop beschäftigt sich eine Gruppenhälfte in der „FRoSTA-Kochschule“ mit klimafreundlicher Ernährung anhand der Zubereitung des KlimaBurgers, während die andere Hälfte im „World Future Lab“ spielerisch an das Thema „Nachhaltige Entwicklung“ herangeführt wird. An acht interaktiven Spielstationen testet die Gruppe dort Fähigkeiten, die für eine nachhaltige Zukunftsgestaltung notwendig sind. Zum Abschluss tauscht sich die gesamte Gruppe über ihre Erfahrungen bei einer gemeinsamen KlimaBurger- Mahlzeit aus.

    • Gruppengrösse
      20-30 Personen
    • Dauer
      2 Stunden
    • Kosten
      4,00 EUR pro Person (zzgl. Eintritt)
    • Zielgruppe
      5. bis 13. Jahrgangsstufe (Empfehlung)
    • Lehrplanbezug
      Nachhaltige Entwicklung, die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen, Klimafreundliche und gesunde Ernährung
    • Nachhaltig­keitsziele
      3 „Gute Gesundheit und Wohlergehen“, 12 „Verantwortungsvoller Konsum und Produktion“ und 15 „Leben an Land“
  • Schülerin schaut ins Aquarium

    DEM NETZ AUF DER SPUR BIOLOGISCHE VIELFALT ENTDECKEN

    Durch interaktive Methoden können die Schülerinnen und Schüler spielerisch erfahren, wie das Netzwerk Ökosystem funktioniert und welche Rolle der Mensch als Teil dessen spielt.

    Der Einfluss auf die Artenvielfalt durch den menschengemachten Klimawandel sowie Handlungsmöglichkeiten zum Klimaschutz werden gemeinsam erarbeitet. Schwerpunkt sind die Themenbereiche „Regenwald in Kamerun“ und „Korallenriffe vor Samoa“.

    • Gruppengrösse
      15-30 Personen
    • Dauer
      2 Stunden
    • Kosten
      4,00 EUR pro Person (zzgl. Eintritt)
    • Zielgruppe
      5. bis 9. Jahrgangsstufe (Empfehlung)
    • Lehrplanbezug
      Eingriffe des Menschen in Ökosysteme, Anpassung von Tieren und Pflanzen an Lebensräume
    • Nachhaltig­keitsziele
      13 „Maßnahmen zum Klimaschutz“, 14 „Leben unter Wasser“ und 15 „Leben an Land“
  • KLIMASCOUT-AG

    Dieses Angebot besteht aus mehreren Workshops, die in Form einer Schul-AG innerhalb eines Schuljahres stattfinden und aufeinander aufbauen.

    Wie ändert sich das Klima und warum? Was können wir gegen die fortschreitende globale Erwärmung tun? Wie kann eine zukunftsfähige Welt aussehen? Wie kann ich eigene Ideen entwickeln und diese weitertragen? Mit diesen und weiteren Fragen beschäftigen sich Schülerinnen und Schüler in dem Projekt und werden dabei zu KlimaScouts geschult, die ihre Ideen und ihr Wissen weitergeben können. Ziel ist die Vermittlung nachhaltigen Denkens und konkreten Handelns.

     

    Modul Thema Programm
    1 Klima auf 8° Ost Selbstständige Erkundung der „Reise“ mit Erkundungsbögen
    2 Zukunftsperspektiven Erkundung des Ausstellungsbereiches „Perspektiven“
    3 Tiere auf 8° Ost Führung durch die Ausstellung und hinter den Kulissen
    4 Ernährung Zubereitung des KlimaBurgers in der FRoSTA-Kochschule
    5 Eigene Fähigkeiten und Nachhaltigkeit Exklusive Spielrunde im „World Future Lab“
    6 Zukunftsvisionen Wie stelle ich mir meine eigene Zukunft vor?
    7 Abschluss Vorstellung der Ergebnisse und Ausblick

     

    • Gruppengrösse
      15-25 Personen
    • Dauer
      1,5 Stunden pro Modul
    • Zielgruppe
      5. bis 7. Jahrgangsstufe (Empfehlung)
    • Lehrplanbezug
      Wetter und Klima, Klimaveränderungen, Biologische und kulturelle Vielfalt, Einfluss des Menschen auf die Ökosysteme, Nachhaltige Entwicklung
    • Nachhaltig­keitsziele
      13 „Maßnahmen zum Klimaschutz“, 14 „Leben unter Wasser“, 15 „Leben an Land“
  • Power2Change: Mission Energiewende – WORKSHOP U(R) TURN

    Die Vermittlungsangebote im Rahmen der Sonderausstellung Power2Change: Mission Energiewende sind nach den Prinzipien der Bildung für nachhaltige Entwicklung konzipiert. Die dialogische Auseinandersetzung mit der Bedeutung der Energiewende, sowie die Reflexion der eigenen Haltung und Diskussion von Handlungsoptionen stehen dabei im Mittelpunkt.

    Der Workshop widmet sich der Energiewende in den Bereichen Wissenschaft, Industrie und Gesellschaft. Nach der Einführung in die Ausstellung wird in Kleingruppen kreativ und selbstgesteuert gearbeitet. Mittels Tablets und künstlerischen Materialien werden akustische, fotografische, visuelle oder filmische Beiträge unter dem Motto „u(r) turn“ für einen Blog kreiert. Über diesen Blog werden die Stimmen und Haltungen der Schülerinnen und Schüler zur Energiewende sichtbar. Zum FAQ.

    Der Besuch der Sonderausstellung sowie die Teilnahme an diesem Vermittlungsangebot sind im regulären Eintrittspreis enthalten.

    • Gruppengrösse
      max. 30 Personen
    • Dauer
      3 Stunden
    • Zielgruppe
      9. bis 13. Jahrgang (Empfehlung)
    • Lehrplanbezug
      Lebensräume von Tieren und Pflanzen, Kulturelle Vielfalt, Toleranz, Achtung der Umwelt
    • Nachhaltig­keitsziele
      Ziel 4 „Hochwertige Bildung“, Ziel 7 „Bezahlbare und saubere Energie“, Ziel 9 „Industrie, Innovation und Infrastruktur“, Ziel 11 „Nachhaltige Städte und Gemeinden“, Ziel 12 „Nachhaltiger Konsum und Produktion“, Ziel 13 „Maßnahmen zum Klimaschutz“ und Ziel 17 „Partnerschaften zur Erreichung der Ziele“
    • Leitziele
      Klimawissen, Energiewendewissen, kreatives Denken, Teamgeist, Transformatives Lernen, Förderung von Medien- und Gestaltungskompetenz
  • Power2Change: Mission Energiewende – BEGLEITETER AUSSTELLUNGSBESUCH

    Die Vermittlungsangebote im Rahmen der Sonderausstellung Power2Change: Mission Energiewende sind nach den Prinzipien der Bildung für nachhaltige Entwicklung konzipiert. Die dialogische Auseinandersetzung mit der Bedeutung der Energiewende, sowie die Reflexion der eigenen Haltung und Diskussion von Handlungsoptionen stehen dabei im Mittelpunkt.

    Im begleiteten Ausstellungsbesuch wechseln sich dialogische Phasen, eigene Erkundungszeiten und angeleitete Methoden ab. Schülerinnen und Schüler erfahren mehr über die Arbeit von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern. Sie lernen, sich eine eigene Meinung zu einem komplexen Thema zu bilden: „Wie verhalte ich mich zur Energiewende, wenn ich mitentscheiden darf?“

    Der Besuch der Sonderausstellung sowie die Teilnahme an diesem Vermittlungsangebot sind im regulären Eintrittspreis enthalten.

    • Gruppengrösse
      max. 30 Personen
    • Dauer
      1,5 Stunden
    • Zielgruppe
      9. bis 13. Jahrgang (Empfehlung)
    • Lehrplanbezug
      Lebensräume von Tieren und Pflanzen, Kulturelle Vielfalt, Toleranz, Achtung der Umwelt
    • Nachhaltig­keitsziele
      Ziel 4 „Hochwertige Bildung“, Ziel 7 „Bezahlbare und saubere Energie“, Ziel 9 „Industrie, Innovation und Infrastruktur“, Ziel 11 „Nachhaltige Städte und Gemeinden“, Ziel 12 „Nachhaltiger Konsum und Produktion“, Ziel 13 „Maßnahmen zum Klimaschutz“ und Ziel 17 „Partnerschaften zur Erreichung der Ziele“
  • Power2Change: Mission Energiewende – Einführung und Reflexion

    Die Vermittlungsangebote im Rahmen der Sonderausstellung Power2Change: Mission Energiewende sind nach den Prinzipien der Bildung für nachhaltige Entwicklung konzipiert. Die dialogische Auseinandersetzung mit der Bedeutung der Energiewende, sowie die Reflexion der eigenen Haltung und Diskussion von Handlungsoptionen stehen dabei im Mittelpunkt.

    Eine kurze Einführung direkt in der Ausstellung bietet einen guten Start für den unbegleiteten Ausstellungsbesuch. Wir unterstützen Schülerinnen und Schüler dabei, mit eigenen Fragestellungen durch die Ausstellung zu gehen. Eine Reflexionshilfe wird den Begleitpersonen für die eigenständige Nachbereitung an die Hand gegeben.

    Der Besuch der Sonderausstellung sowie die Teilnahme an diesem Vermittlungsangebot sind im regulären Eintrittspreis enthalten.

    • Gruppengrösse
      max. 30 Personen
    • Dauer
      30 Minuten plus individueller Ausstellungsbesuch
    • Zielgruppe
      9. bis 13. Jahrgang (Empfehlung)
    • Lehrplanbezug
      Lebensräume von Tieren und Pflanzen, Kulturelle Vielfalt, Toleranz, Achtung der Umwelt
    • Nachhaltig­keitsziele
      Ziel 4 „Hochwertige Bildung“, Ziel 7 „Bezahlbare und saubere Energie“, Ziel 9 „Industrie, Innovation und Infrastruktur“, Ziel 11 „Nachhaltige Städte und Gemeinden“, Ziel 12 „Nachhaltiger Konsum und Produktion“, Ziel 13 „Maßnahmen zum Klimaschutz“ und Ziel 17 „Partnerschaften zur Erreichung der Ziele“
  • Übernachtung im Klimahaus

    Nachts im Klimahaus – Übernachtung für Schulklassen

    Sie sind auf der Suche nach einem außergewöhnlichen Klassenausflug? Dann haben wir etwas ganz Besonderes für Sie: Übernachten Sie mit Ihrer Klasse im Klimahaus!

    Nach einer spannenden Rallye durch die Klimazonen der Erde schlägt Ihre Gruppe das Nachtlager mitten in der Ausstellung auf – für Betreuung, Unterhaltung, ein leckeres Picknick und ein ausgewogenes Frühstück wird gesorgt.

    • Gruppengrösse
      25-40 Personen
    • Dauer
      Beginn 19 Uhr, Ende 9 Uhr am Folgetag
    • Kosten
      69,00 EUR pro Person (inkl. Verpflegung)
    • Zielgruppe
      4. bis 13. Jahrgangsstufe (Empfehlung)
    • Bitte mitbringen
      Taschenlampe, Luftmatratze, Kosmetikartikel, Schlafsack, Schlafzeug und Handtücher (Waschgelegenheiten sind vorhanden)
  • Klima schmecken! Welt entdecken!

    „Nur wer kochen kann, wird gute Lebensmittel ein Leben lang zu schätzen wissen. Es geht nichts über ein selbst gekochtes Essen, wir wollen die beste Alternative dazu sein: 100% frei von Zusatzstoffen, keine Tricks, keine Geheimnisse. Und deshalb unterstützen wir die Kochschule im Klimahaus.“
    (Felix Ahlers, Chefkoch bei FRoSTA)

    Mit diesen und anderen Themen beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler in den Bildungsprogrammen der FRoSTA-Kochschule im Klimahaus. Auf spannende und unterhaltsame Weise werden Kinder und Jugendliche an einen selbstverständlichen Umgang mit frischen Zutaten wie Obst und Gemüse herangeführt und auf den Geschmack für nachhaltige und klimafreundliche Ernährung ohne Zusatzstoffe gebracht.

    Bei diesem Workshop beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit saisonalen und regionalen Produkten sowie anderen Aspekten der klimafreundlichen und gesunden Ernährung. Dabei wird zum Beispiel mithilfe einer Klimawaage der CO2-Gehalt von pflanzlichen und tierischen Lebensmitteln berechnet und miteinander verglichen. Bei einem Ausflug in den Ausstellungsbereich „Reise“ erfahren sie mehr über die Besonderheiten der Esskultur in den Ländern entlang des achten Längengrads. Nach einem gemeinsamen Kocherlebnis werden die selbst zubereiteten Speisen in der Gruppe zusammen gegessen.

    Lehrplanbezug

    Gesunde Ernährung / Ernährungspyramide

    • Notwendigkeit gesunder Ernährung
    • Verteilung der Mahlzeiten über den Tag
    • Zusammensetzung der Mahlzeiten
    • Reflektion des eigenen Tagesablaufs in Bezug auf die Ernährung
    • Qualität der eigenen Mahlzeiten mithilfe der Ernährungspyramide überprüfen

    Vom Acker / Schätze der Erde

    • Vergleich der Inhaltsstoffe von unverarbeiteten Lebensmitteln und industriellen Produkten
    • Herstellung von Zusatzstoffen in Lebensmitteln
    • Qualität von Nahrungsmitteln anhand der Verarbeitungsstufe und der Inhaltsstoffe beurteilen
    • Nachhaltige Nutzung von Rohstoffen als wichtige Grundlage unseres Lebens
    • Eingriffe des Menschen ins Ökosystem beschreiben und bewerten
    • Gruppengrösse
      20-30 Personen
    • Dauer
      4 Stunden
    • Kosten
      4,00 EUR pro Person (zzgl. Eintritt)
    • Zielgruppe
      4. bis 10. Jahrgangsstufe (Empfehlung)
    • Lehrplanbezug
      Gesunde Ernährung und Ernährungspyramide, Vom Acker / Schätze der Erde
    • Nachhaltig­keitsziele
      12 „Verantwortungsvoller Konsum und Produktion“ und 15 „Leben an Land“
  • Zwei Kinder auf Entdeckungsreise

    Eine Entdeckungsreise durch die Klimazonen der Erde

    Zusammen gehen wir auf eine Entdeckungsreise durch den Ausstellungsbereich „Reise“.

    Auf der Reise um die Welt werden alle Sinne angesprochen. Die Kinder erkunden spielerisch die Ausstellung und erfahren, wie unterschiedlich unsere Erde aussieht und woran das liegt.

    • Gruppengrösse
      15-20 Personen
    • Dauer
      1,5 Stunden
    • Kosten
      4,00 EUR pro Person (zzgl. Eintritt)
    • Zielgruppe
      Kitas und 1. bis 4. Jahrgangsstufe (Empfehlung)
    • Lehrplanbezug
      Lebensräume von Tieren und Pflanzen, Kulturelle Vielfalt, Toleranz, Achtung der Umwelt
    • Nachhaltig­keitsziele
      14 „Leben unter Wasser“ und 15 „Leben an Land“
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